पियाजे का संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत — अभ्यास क्विज़

पियाजे का संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत — अभ्यास क्विज़: क्विज़ परिचय

इस क्विज़ में बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र विषय के 25 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं। प्रमुख टॉपिक: पियाजे की अवस्थाएँ, संवेदी-गामक अवस्था, आत्मसातीकरण और समायोजन, मुख्य संकल्पनाएँ।

नीचे 10 नमूना प्रश्न सही उत्तर और व्याख्या के साथ दिए गए हैं, ताकि आप प्रश्नों का स्तर देख सकें। पूरी क्विज़ टाइमर, नेगेटिव मार्किंग और स्कोरकार्ड के साथ निःशुल्क लॉगिन के बाद हल करें।

नमूना प्रश्न: उत्तर व व्याख्या सहित

1. प्रश्न 1. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाओं का सही क्रम कौन-सा है?

   • (A) संवेदी-गामक → पूर्व-संक्रियात्मक → मूर्त संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक
   • (B) पूर्व-संक्रियात्मक → संवेदी-गामक → मूर्त संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक
   • (C) संवेदी-गामक → मूर्त संक्रियात्मक → पूर्व-संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक
   • (D) मूर्त संक्रियात्मक → संवेदी-गामक → औपचारिक संक्रियात्मक → पूर्व-संक्रियात्मक

   सही उत्तर: (A) संवेदी-गामक → पूर्व-संक्रियात्मक → मूर्त संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक

   व्याख्या: क्रम है — संवेदी-गामक (0–2), पूर्व-संक्रियात्मक (2–7), मूर्त संक्रियात्मक (7–11), औपचारिक संक्रियात्मक (11+)।

2. प्रश्न 2. पियाजे के अनुसार वस्तु-स्थायित्व (Object Permanence) किस अवस्था की प्रमुख उपलब्धि है?

   • (A) पूर्व-संक्रियात्मक
   • (B) संवेदी-गामक
   • (C) मूर्त संक्रियात्मक
   • (D) औपचारिक संक्रियात्मक

   सही उत्तर: (B) संवेदी-गामक

   व्याख्या: छिपी वस्तु का अस्तित्व बना रहता है — यह समझ 0–2 वर्ष की संवेदी-गामक अवस्था में विकसित होती है।

3. प्रश्न 3. एक बच्चा पहली बार ऊँट देखकर उसे 'घोड़ा' कहता है। पियाजे के अनुसार यह किस प्रक्रिया का उदाहरण है?

   • (A) समायोजन
   • (B) साम्यधारण
   • (C) आत्मसातीकरण
   • (D) विकेंद्रीकरण

   सही उत्तर: (C) आत्मसातीकरण

   व्याख्या: बच्चे ने नई वस्तु (ऊँट) को अपने पुराने स्कीमा (घोड़ा) में ही डाल दिया; स्कीमा नहीं बदला, इसलिए यह आत्मसातीकरण है।

4. प्रश्न 4. बच्चा समझ जाता है कि चमगादड़ उड़ता तो है पर पक्षी नहीं है, और अपनी 'उड़ने वाले जीव' की समझ बदल लेता है। यह क्या है?

   • (A) आत्मसातीकरण
   • (B) केंद्रीकरण
   • (C) जीववाद
   • (D) समायोजन

   सही उत्तर: (D) समायोजन

   व्याख्या: नई जानकारी के अनुसार पुराने स्कीमा में परिवर्तन करना समायोजन है।

5. प्रश्न 5. पियाजे के अनुसार आत्मसातीकरण और समायोजन के बीच संतुलन बनाने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?

   • (A) साम्यधारण
   • (B) संगठन
   • (C) संरक्षण
   • (D) क्रमबद्धता

   सही उत्तर: (A) साम्यधारण

   व्याख्या: असंतुलन से संतुलन की ओर ले जाने वाली स्व-नियमन प्रक्रिया साम्यधारण (Equilibration) है।

6. प्रश्न 6. पियाजे के सिद्धांत में 'अनुकूलन' (Adaptation) किन दो प्रक्रियाओं से मिलकर बनता है?

   • (A) संगठन और संरक्षण
   • (B) आत्मसातीकरण और समायोजन
   • (C) केंद्रीकरण और विकेंद्रीकरण
   • (D) वर्गीकरण और क्रमबद्धता

   सही उत्तर: (B) आत्मसातीकरण और समायोजन

   व्याख्या: अनुकूलन = आत्मसातीकरण + समायोजन।

7. प्रश्न 7. 4 वर्ष की मीना कहती है, 'मेज़ से टकराने पर मेज़ को भी चोट लगी।' यह पियाजे की किस अवधारणा का उदाहरण है?

   • (A) वस्तु-स्थायित्व
   • (B) उत्क्रमणीयता
   • (C) जीववाद
   • (D) परिकल्पनात्मक तर्क

   सही उत्तर: (C) जीववाद

   व्याख्या: निर्जीव वस्तु में भावना मानना जीववाद है, जो पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था की विशेषता है।

8. प्रश्न 8. तीन-पर्वत प्रयोग (Three Mountains Task) पूर्व-संक्रियात्मक बच्चों की किस विशेषता को दर्शाता है?

   • (A) संरक्षण
   • (B) सकर्मकता
   • (C) वर्गीकरण
   • (D) आत्म-केंद्रितता

   सही उत्तर: (D) आत्म-केंद्रितता

   व्याख्या: बच्चे ने गुड़िया के दृष्टिकोण के स्थान पर अपना ही दृष्टिकोण चुना — यह आत्म-केंद्रितता है।

9. प्रश्न 9. एक बच्चा कहता है कि लंबे पतले गिलास में ज़्यादा पानी है क्योंकि उसमें पानी ऊँचा है, जबकि दोनों गिलासों में पानी बराबर है। वह किस पर ध्यान नहीं दे पा रहा?

   • (A) केवल ऊँचाई पर ध्यान देकर चौड़ाई को अनदेखा कर रहा है (केंद्रीकरण)
   • (B) वह वस्तु-स्थायित्व नहीं समझता
   • (C) वह परिकल्पना बना रहा है
   • (D) वह वर्गीकरण कर रहा है

   सही उत्तर: (A) केवल ऊँचाई पर ध्यान देकर चौड़ाई को अनदेखा कर रहा है (केंद्रीकरण)

   व्याख्या: किसी स्थिति के एक ही पहलू (ऊँचाई) पर ध्यान देना केंद्रीकरण है; इसी कारण संरक्षण की समझ नहीं बनती।

10. प्रश्न 10. मिट्टी की गोली को लंबा बेलन बनाने पर भी बच्चा कहता है कि मिट्टी उतनी ही है, क्योंकि इसे फिर से गोली बनाया जा सकता है। यह बच्चा किस अवस्था में है?

    • (A) संवेदी-गामक
    • (B) मूर्त संक्रियात्मक
    • (C) पूर्व-संक्रियात्मक
    • (D) इनमें से किसी में नहीं

    सही उत्तर: (B) मूर्त संक्रियात्मक

    व्याख्या: संरक्षण और उत्क्रमणीयता ('फिर से गोली बन सकती है') मूर्त संक्रियात्मक अवस्था की उपलब्धियाँ हैं।

शेष 15 प्रश्न लॉगिन के बाद क्विज़ में उपलब्ध हैं।

आगे की तैयारी

• इसका नोट: पियाजे का संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत — 4 अवस्थाएँ, स्कीमा, आत्मसातीकरण-समायोजन, कक्षा-निहितार्थ (2026 Free Notes)
• विषय के नोट्स: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के सभी निःशुल्क नोट्स